تقنيات التعليم والاتصال: أهلا بكن جميعا في مدونة تقنيات التعليم والاتصال: عزيزتي تعد هده الدونة هي الصفحة التي تجمعنا معاً. تجدون فيها كل ما يتعلق بهدا المقرر من خان فن التدريس ليس مجرد عمل او وظيفة بل هو تعميم مشروع ضخم متشعب الجوانب
له مرتكزات واضحة لاتصاله بصورة مباشرة بمستقبل اولئك الذين تشجعهم على التعليم
وتربيهم منذ الصغر ليصبحوا شباب المستقبل (هربرت كول).
الى الثالثةطط وعروض وملازم. سيتم تحميل جميع الواجبات عليه...
له مرتكزات واضحة لاتصاله بصورة مباشرة بمستقبل اولئك الذين تشجعهم على التعليم
وتربيهم منذ الصغر ليصبحوا شباب المستقبل (هربرت كول).
مفهوم مهارات التدريس: لقد تطور إعداد الطالب المعلم على أساس مهارات
التدريس , والتي تعد من أهم
وأوضح معالم التربية الحديثة , حيث تهدف الى تطوير
المعلم الكفء الذى يتقن ويستخدم عددا من المهارات التدريسية التي يجب ان تتوفر فيه
, ويمارسها تحت إشراف أساتذة متخصصين
التدريس , والتي تعد من أهم
وأوضح معالم التربية الحديثة , حيث تهدف الى تطوير
المعلم الكفء الذى يتقن ويستخدم عددا من المهارات التدريسية التي يجب ان تتوفر فيه
, ويمارسها تحت إشراف أساتذة متخصصين
يذكر" إمام مختار حميدة " (1986م ) أن مهارات
التدريس هي الأداء الذهني الحركي الذى يتبعه المعلم أثناء التدريس مع مراعاة الدقة
والسرعة والاستمرارية له
ويشيركلا من " مكارم حلمى ومحمد سعد "
(1991م) نقلا عن صلاح الخراشي أنها جميع أنواع السلوك البسيط التي يقوم به المعلم داخل الفصل وتحقق الشروط التالية :
ـ أن يهدف القيام بها إلى أحداث التعلم بشكل مباشر
أو غير مباشر .
ـ أن يتصف قيام المعلم بها بالسهولة والدقة .
ـ أن يتمثل عوامل مشتركة بين أداء المعلمين عند
تدريسهم مواد التخصص المختلفة .
ـ أن يتحسن أداء المعلم بها بالمرور بالخبرات
المناسبة
التدريس هي الأداء الذهني الحركي الذى يتبعه المعلم أثناء التدريس مع مراعاة الدقة
والسرعة والاستمرارية له
ويشيركلا من " مكارم حلمى ومحمد سعد "
(1991م) نقلا عن صلاح الخراشي أنها جميع أنواع السلوك البسيط التي يقوم به المعلم داخل الفصل وتحقق الشروط التالية :
ـ أن يهدف القيام بها إلى أحداث التعلم بشكل مباشر
أو غير مباشر .
ـ أن يتصف قيام المعلم بها بالسهولة والدقة .
ـ أن يتمثل عوامل مشتركة بين أداء المعلمين عند
تدريسهم مواد التخصص المختلفة .
ـ أن يتحسن أداء المعلم بها بالمرور بالخبرات
المناسبة
هل مهارات التدريس مكتسبه او وراثيه؟
يرى البعض انها مهارة مكتسبه والبعض
الاخر انها وراثية
الاخر انها وراثية
فالوراثيين
يقولون بأن التدريس
هو قابلية وراثية
يرثها الفرد من
أسلافه كما يرث
أية قابلية جسمية
أو
يقولون بأن التدريس
هو قابلية وراثية
يرثها الفرد من
أسلافه كما يرث
أية قابلية جسمية
أو
عقلية
أخرى، فهو يرث
القابلية في مواجهة
الطلاب والوقوف أمامهم
وتدريسهم وإرشادهم، ومن
هنا
أخرى، فهو يرث
القابلية في مواجهة
الطلاب والوقوف أمامهم
وتدريسهم وإرشادهم، ومن
هنا
يشيرون
إلى أن معاهد
ودور إعداد المعلمين
يجب أن تختار
الأفراد الذين يمتلكون
لهذه الميزة الموروثة
ومن
إلى أن معاهد
ودور إعداد المعلمين
يجب أن تختار
الأفراد الذين يمتلكون
لهذه الميزة الموروثة
ومن
ثم
يخضعونه ببرامج تدريب
مختلفة.
يخضعونه ببرامج تدريب
مختلفة.
بينما
يرى السلوكيون بأنه
ليس مشروطًا بمن
يرغب أن يكون
معلمًا أن يمتلك
أية سمات خاصة
تميزه عن
يرى السلوكيون بأنه
ليس مشروطًا بمن
يرغب أن يكون
معلمًا أن يمتلك
أية سمات خاصة
تميزه عن
غيره،
فيكفي إخضاعه إلى
برامج التدريب والتأهيل
للخروج معه بمواصفات
المعلم المبدع والمتميز،
فهم
فيكفي إخضاعه إلى
برامج التدريب والتأهيل
للخروج معه بمواصفات
المعلم المبدع والمتميز،
فهم
يؤمنون
بأن التدريس هو
فن مكتسب وليس
خصلة موروثة كما
الوراثيين.
بأن التدريس هو
فن مكتسب وليس
خصلة موروثة كما
الوراثيين.
والبعض الاخر يرى انها مكتسبه
. العلم المكتسب
وهو ما يتعلق
بالجانب العلمي الذي
يجب أن يتقنه
ويتمكن به المعلم
والذي يتطلب
وهو ما يتعلق
بالجانب العلمي الذي
يجب أن يتقنه
ويتمكن به المعلم
والذي يتطلب
منه
أن يكون معلمًا
ومتعلمًا في آن واحد
فيحرص على المتابعة
والوقوف على كل
ما هو جديد
أن يكون معلمًا
ومتعلمًا في آن واحد
فيحرص على المتابعة
والوقوف على كل
ما هو جديد
ومستجد
في حقله ليكون
واثقًا مما يقول
فيجد هذه الثقة
لدى طلابه بالمقابل،
كما أن للعلم
علاقة
في حقله ليكون
واثقًا مما يقول
فيجد هذه الثقة
لدى طلابه بالمقابل،
كما أن للعلم
علاقة
وثيقة
بدراسته لطرق التدريس
المختلفة والتقنيات التربوية
الحديثة.
بدراسته لطرق التدريس
المختلفة والتقنيات التربوية
الحديثة.
ورأيي الخاص انها وراثية ومكتسبه.
وراثية؟ عندما يكون الطالب لدية صفه
موروثه من والدية كالذكاء مثلا متفوق على اقرانه فتلاحظين عليه متجاوب أكثر من
اقرانه ويفوقهم نشاط عقلي ملحوظ من طريقته في الإجابات
موروثه من والدية كالذكاء مثلا متفوق على اقرانه فتلاحظين عليه متجاوب أكثر من
اقرانه ويفوقهم نشاط عقلي ملحوظ من طريقته في الإجابات
مكتسبه؟ عندما تتوافر لدية البيئة
التعليمية ووسائلها والمؤسسات التعليمية والمعاهد التعليمية
التعليمية ووسائلها والمؤسسات التعليمية والمعاهد التعليمية
اسم الطالبة هنادي سعود العمر
الرقم الجامعي :429920973
شعبة يوم الخميس من الساعة الواحدهالى الثالثةطط وعروض وملازم. سيتم تحميل جميع الواجبات عليه...
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق